Με απασχολεί συνεχώς πως θα βοηθήσω τα παιδιά να ετοιμαστούν για αυτά που θα χρειαστούν στην πραγματικότητα ως ενήλικα αυτοεξαρτώμενα άτομα.
Η καλλιέργεια της φαντασίας είναι ένα σημαντικό θέμα καθώς αργότερα "η πραγματικότητα" θα απαιτεί brainstorming, δημιουργικότητα και άλλα εργαλεία σκέψης από τα παιδιά μας.
Σε αυτό το βίντεο θα δεις:
Τι είναι το αυθόρμητο παραμύθι
Πως μπορεί να τριγκάρει την φαντασία
Πως να φτιάξετε και να παίξετε με τα παιδιά σας, τα δικά σας αυθόρμητα παραμύθια
Το αυθόρμητο παραμύθι είναι ένα διασκεδαστικό παιχνίδι-εργαλείο για την καλλιέργεια της φαντασίας των παιδιών μας και όχι μόνο! Σε εμένα δουλεύει καλά και διασκεδάζουμε πολύ με την μεγάλη μου κόρη (4,5 ετών), ενώ και η μικρή (2,5 ετών) ακολουθεί σιγά σιγά!
Καλή διασκέδαση!
Δοκίμασέ το και πεςμου τη γνώμη σου με ένα σχόλιο παρακάτω!
Positive Parents
Η θετική γονεικότητα για γονείς και παιδιά που πετάνε! Άρθρα και εργαλεία για γονείς που θέλουν να σπουδάσουν το σημαντικότερο επάγγελμα της ζωής τους!
Είμαι η Ελένη Βασιλειάδη και γεννήθηκα σαν Mαμά το 2013! Έχω 2 κορίτσια που είναι σήμερα 8 και 10 ετών.
Είμαι η συγγραφέας του βιβλίου ‘‘Μαμά, Μπαμπά, μ’ακούτε;’’ (εκδ. iWrite), Πιστοποιημένη Parenting Consultant [2ετές πρόγραμμα μετεκπαίδευσης από την Parentalité Créative® στην Γαλλία], Εκπαιδεύτρια γονέων από την Attachment Parenting International, Dunstan Baby Language Trainer, συνεργάτης της APCOMM & πιστοποιημένη από το Training Institute of parental burnout. Είμαι επίσης Δικηγόρος με μεταπτυχιακό στο δίκαιο της επικοινωνίας από το Πανεπιστήμιο της Τουλούζης (Γαλλία) & Εκπαιδευτικός Γαλλικής φιλολογίας (Ε.Κ.Π.Α.)
Το όραμα μου;
Θέλω να δώσω όρεξη και δύναμη στους γονείς να ασχοληθούν με το πιο σημαντικό επάγγελμα της ζωής τους!
H θετική γονεϊκότητα είναι μία προσέγγιση που εστιάζει στις ανάγκες και στα συναισθήματα του παιδιού. Βασίζεται στις ανακαλύψεις στις Νευροεπιστήμες που απέδειξαν ότι το στρες και η εκπαιδευτική βία επηρεάζουν αρνητικά τον υπό κατασκευή και ιδιαίτερα ευάλωτο εγκέφαλο των μικρών παιδιών. Προϋποθέτει να σεβόμαστε το παιδί ως άτομο με ανάγκες, συναισθήματα, απόψεις και να το αντιμετωπίζουμε με αξιοπρέπεια. Ο γονέας επιδιώκει να επικοινωνεί χωρίς κριτική και να ακούει το παιδί με ενσυναίσθηση και ευαισθησία, να περνάει ποιοτικό χρόνο με το παιδί, να το ενθαρρύνει. Αποφεύγει να χρησιμοποιήσει την βία (είτε σωματική, είτε ψυχολογική) και εστιάζει στη μακροχρόνια σχέση που «χτίζει» με το παιδί.
